眼保健“寓健于乐”

照片说明：小学生们在“眼吧”进行视力训练，被这里惊险的立体电影和互动游戏所吸引。

　　由长期致力于青少年眼保健的北京嘉铖视欣近视防治研究中心，经过9年的技术储备、历时两年科技创新独家推出的致力于防治青少年近视的新型眼保健模式 －－“眼吧”的一个显著特点，就是运用高科技、多媒体技术，突出了视觉训练的多样性和趣味性，“寓健于乐”、“寓防于乐”、“寓治于乐”。

　　“要保证眼保健的有效性，让青少年能喜欢和坚持使用眼保健产品，就要解决眼保健产品的‘入口’问题，这就要求眼保健产品能像糖那样吸引人‘入口’，而高科技、多媒体技术就能解决这一问题。

”北京嘉铖视欣近视防治研究中心眼吧事业总部董事长樊舒非介绍，在我国眼保健行业兴起的十余年里，出现了许多良好的产品，但有些家长买了四五台各类“增视机”、“理疗镜”，或“治疗仪”后，绝大多数由于孩子们没能坚持使用而束之高阁，这主要是单纯使用比较单调和枯燥所致。樊舒非因此曾有过一个关于近视防治模式的想法，那就是能否构建起一个跟房子一样大的拥有智能、可以模拟出很多有益于眼睛方式的空间，很多受训者可以坐在里面接受保健，达到爱眼护眼的目的。由于不需要外力干预，受训者们相互监督，使护眼过程更容易把握、护眼效果更透明。依靠北京嘉铖视欣近视防治研究中心强大的技术研发实力，他的这个想法终于实现了，这就是眼吧的空间视觉训练系统。

　　眼吧内安装的其他模块也都有良好的“入口”功效，譬如在眼吧内，安装有特制的投影设备和金属大屏幕，记者戴上一副特殊的眼镜坐到屏幕前，只见蔚蓝色的海水荡漾起伏，水中的海豚仿佛从屏幕中跳出来，在眼前的空气中游动嬉戏，柔和的色调和光线令眼睛很舒服。在另一部片子里，则有几辆颜色各异的飞机在眼前快乐地穿梭。观看这些立体画面，可以锻炼人的晶状体和眼外肌肉，促进眼部血液循环，从而达到提高立体视功能和防治近视的目的；在眼吧内，互动凝视法的受训者头戴专用的目镜，手握游戏输入手柄，就可以进入针对眼睛的视觉生理特点设计的游戏。根据投影屏幕中给出的按照一定规律依次出现的不同时间间隔、不同背景、不同开口方向、不同视角的“E”字视标，通过输入手柄进行输入确定，直至达到受训者的视力极限。进行“凝视法”训练，“凝视法”流程中将规定一定的凝视时间和看掌纹时间。该系统设计了“凝视法”训练模式和多种极限挑战模式、多种多人对战模式等不同的使用模式，内容丰富多彩。该系统目前可允许4人同时使用，有了伙伴的共同参与，受训者不会感觉孤单。

　　“眼吧”就是通过以上种种丰富多彩的娱乐性活动，“寓健于乐”，对孩子们进行视觉训练和干预的。