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孙猴子偷吃太上老君的仙丹,发现仙丹竟然是“伟哥”;玉皇大帝用望远镜看人裸奔;孙猴子的虎皮裙是女人超短裙的前身……这种令人哭笑不得的“另类西游记”最近受到中学生们的追捧,但家长和专家们却担心会影响孩子的正常认知和学习。(辽沈晚报8月27日)
【搜狐IT左右间】与早已熟读的经典著作相比,经过现代思维刻意加工过的“另类名著”的确具有吸引学生的魅力。这种魅力表现在两个富有喜剧效果的反差当中:一是让古人行现代之事,说流行语言所显现出的滑稽;一是用低俗来调侃英雄时所带来的心理的震惊和快感。对于追求新鲜,喜好意外的学生来说,“另类名著”无疑是好读、好玩的文章。
但是,在提供阅读快感的同时,好读和好玩的“另类名著”也在消解着阅读的作用。本来,阅读是接受信息的最好手段,名著是传递思想的最佳载体。通过对名著的阅读,孩子们将认识什么是善恶黑白,什么是是非公道;将形成对世界的最初认知,对人生的懵懂思考。但是,由于名著被篡改,他们看到的只是一个低俗的故事,一些油滑的人物,他们能够获得的信息只能是这个世界是俗套的,没有崇高,没有正派,没有英雄。至于名著所承载的思想和价值,他们根本无法有效接收。
这种错误的解读不仅消解了阅读的作用,而且也在误导着孩子的成长。当他们阅读过“另类名著”时就会对真正的名著产生排斥,对崇高、美好、真实等价值产生怀疑。因为先入为主的阅读将在他们的心灵上投下阴影,让他们觉得低俗才是人的本性。这种错误的但是牢固的认知,会使孩子在面对真正的名著时觉得过于虚假,进而自觉地排斥;会使他们在以后的成长中乐于审丑,学会用各种伎俩来保护自己,实现目的。这种可怕的心理腐蚀不是靠后天的正确阅读就可以改变的。
的确,“另类名著”十分好玩,其销量肯定也会不错。但我们不能忘了阅读是孩子用心灵感受世界的方式,如果他们看到的是肮脏与低俗,他们纯洁的心灵就会遭到致命的污染。这样的后果显然不是肤浅的笑声和有限的收益所能补偿的。为了孩子的健康成长,为了经典的恒久相传,社会应该对另类名著明确地叫停。 (责任编辑:陈中) 搜狗(www.sogou.com)搜索:"另类名著",共找到 18,293
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