自然保护

　　我国是个地域辽阔、地理条件复杂、自然资源丰富的国家，自然景观绚丽多姿，野生生物种类繁多。

　　◆我国生物多样性

　　我国生物资源的分布，既有比较典型的地带性，又有明显的过渡性和垂直分布的特殊性，形成森林、草原、荒漠、水域、湿地、海涂、岛屹等各种不同的自然景观。本部地区从北到南，森林植被有针叶林、针阔叶混交林、落 叶阔叶林、阔叶混交林（含常绿、落 叶成分）、常绿阔叶林、热带季雨林、雨林，此外还有竹林；其它植被有灌丛、稀树草原、草原、草甸、草本沼泽等。西部地区除阿尔泰山为寒温带针叶林外，大部属于草原、草甸、草本沼泽、荒漠等植被。全国现有高等植物 30000多种．仅次于巴西和马来西亚．名列世界第三，其中近200个属的植物为我国所特有，如银杉、银杏、水杉、白豆杉、金钱松、珙桐、钟萼木、杜仲、水青树、香果树等，是我国特有的孑遗物种。裸子植物全世界现存12个科近800种，我国就有10个科230多种，各种松树、落叶松、云杉、冷杉从我国的寒温带到热带，由东部湿润地区到西部干旱、高寒地区，形成大面积天然林或混交林。被子植物是现代最为繁荣、分布广泛的植物类群，我国有25000多种。在热带、亚热带地区，植物资源更为丰富，如东南亚热带雨林的代表龙脑香科植物，我国有坡垒、青梅、望天树、龙脑香、竭布罗香、婆罗双树6个属10多种。很多珍贵稀有的树种，如子京、母生、蚬木、格木、石梓、金丝李、树蕨、苏铁、樟、楠等，大都零星散生，分布范围狭窄。在各地还保存了一些栽培植物的原生种如野生稻、野核桃、野荔枝、野苹果、野板栗、野大豆等，是良种繁育极为宝贵的种质资源。许多植物如杜仲、三尖杉、罗芙木、美登木、龙血树、木香等，都有很高的药用价值。其它可提取脂肪、淀粉、香料及作果品的资源也很丰富。在全国各地还保存很多天然或栽培的古木大树。我国的陆栖脊椎动物（包括兽类、鸟类、两栖类和爬行类），在世界动物地理分布区中分别属于古北界和东洋界。古北界包括蒙新、青藏、华北及东北地区；东洋界包括长江中下游及其以南地区。在黄河和长江中下游地区之间，两界的动物互相渗透，成米一个广泛的过渡地带；横断山脉地区，动物区系在整体上属于东洋界，但在海拔较高的地方，古北界动物沿山脊向南延伸，成为两界动物万分混杂的地区。

　　全国现有兽类、鸟类、两栖类、爬行类2200多种，是世界上野生动物种类最多的国家之一。大熊猫、金丝猴、白唇鹿、羚羊、台湾猴、白鳍豚、褐马鸡、黄腹角雉、蓝腹鹇、黑颈鹤、扬子鳄、大鲵等100多种是举世闻名的珍稀动物。被誉为"动物活化石"的大熊猫，历史上分布很广，现今仅在我国的邛崃山、凉山、岷山及秦岭南坡有少量 分布。鹤类全世界有15种，我国就有丹顶鹤、黑颈鹤、白鹤、白头鹤、白枕鹤、蓑羽鹤、灰鹤、赤颈鹤、加拿大鹤等9种。灵长类动物，我国有长臂猿（4种）、叶猴（4种）、金丝猴（3种）、蜂猴（2种）、猕猴（6种）白臀叶猴6个属20种。几种长臂猿分布于热带雨林、季雨林中；叶猴分布于季雨林中；黑金丝猴分布于滇西北和藏东南深山区；猕猴分布很广，北到河北兴隆，西到青海、西藏，以南方数量最多。雉鸡我国有56钟，占世界雉鸡的五分之一，其中19种为我国特有，在青藏高原和横断山脉地区种类和数量都很多。其它有科研、经济价值的鸟兽有近300种，资源比较丰富。我国的自然环境和资源条件，堪称得天独厚，世所罕见。

　　◆生物多样性的破坏

　　随着时光的流逝，许多物种在人类的大规模经济开发活动中濒临灭绝或已经灭绝。按已有资料统计，中国已经灭绝的野生动物有新疆虎、蒙古野马、高鼻羚羊、犀牛、麋鹿、白臀叶猴。各种观赏鸟类，如画眉、相思鸟、太阳鸟、鹩哥等在个别地区被大量地捕捉。高等植物中濒危物种达4000～5000种，约占全国高等植物总数的15～20％，并导致与之关联的40000多种生物的生存受到威胁。

　　实际上，自然界的生物种类极为丰富，而人类对它们的了解却十分有限。据科学家测算，地球上现存生物种大约有500-1000万种，但迄今被定名的只有143万余种，其中植物34.6万种（内有被子植物25万种），动物109万种（内有昆虫75.1万种、鸟兽13368种）。人类的食物主要来源于动植物中的几百种，其中90%的食物仅来源于20多个物种，然而却有成千上万种生物为这几百种动植物和人类提供了生存所需的各种条件，满足了人类的多种需求。这些宝贵的自然历史遗产，是人类的巨大财富。

　　人与自然既存在着相互矛盾的一面，也存在着可以而且必须协调的一面。为了自身的生存繁衍，人既需要合理地改造自然，又需要有效地保护自然。然而，人类既不能单纯地为了保护自然而回到蒙昧时期，更不能为了自身的生存而破坏生物的多样性。正确的出路，只能是科学地研究和预测在各种自然环境条件下人类对生物可能造成的影响，从而在实践中统筹兼顾，协调平衡人与自然、生物与环境、生物与生物之间的关系，使自然界的物质循环趋于相对稳定状态。如何有效的保护我们人类的朋友呢？许多热爱生命的有识之士都在努力去寻找有效的保护方式，目前全球对于野生生物主要采取就地保护的方法。也就是建立自然保护区。

　　◆自然保护区定义

　　根据IUCN（国际自然保护联盟）的定义，自然保护区是指保护区主要致力于生物多样性及其他自然和文化资源的管护，并通过法律或其他有效的手段进行管理的陆地和海域。我国环保总局对保护区的定义为自然保护区是对有代表性的自然生态区域、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积予以法定保护和管理的区域。

　　◆自然保护区分类

类 别	类 型
自然生态系统类	森林 草原与草甸 荒漠 内陆湿地及水域 海洋和海岸
野生生物类	野生动物 野生植物
自然遗迹类	地质遗迹 古生物遗迹

　　◆我国自然保护区的发展

　　随着全球生物多样性保护活动的兴起和人类环境保护意识的提高，自然保护区建设得到世界各国的普遍重视，并已成为一个国家文明和进步的重要标志。通过建立自然保护区，保护具有典型意义的自然生态系统、珍稀濒危物种和地质遗迹，对于拥有13亿人口、农业在国民经济中占重要基础地位的中国来说，更为重要。新中国建立后，我国的自然保护区事业才逐步发展。1956年9月第一届全国人大第三次会议上，秉志、钱崇澎等科学家提出《请政府在全国各省（区）划定天然林禁伐区，保护自然值被以供科学研究的需要》的92号提案。这个提案由国务院交林业部会同中国科学院办理。同年十月，林业部制定了《关于天然森林禁伐区（自然保护区）划定草案》，提出了自然保护区的划定对象、划定办法和划定地区，在全国15个省（区）划定40余处禁伐区方案。1963年，全国人大代表竺可桢等科学家又在全国人大会议上，提出《开展自然保护工作》的建议，对于在我国开展自然保护工作的重要性，世界各国自然保护工作开展情况，以及我国自然保护工作开展情况作了系统发言。40多年来，特别是改革开放的20多年来，党中央、国务院和地方各级人民政府及有关部门十分重视自然环境和自然资源的保护与持续利用，抢救性建立了一大批自然保护区。截止2001年底，全国已建立森林、草原、湿地等各种类型和不同级别的自然保护区1551个（不包括香港、澳门特别行政区和台湾省），面积12989万公顷，陆地保护区的面积约占陆地国土面积的12.9%。其中国家级自然保护区171个，面积5903.8万公顷；省级自然保护区526个，面积5725.92公顷；地市级自然保护区269个，面积423.24公顷；县级自然保护区585个，面积936.01。我国的自然保护区已初步形成了类型比较齐全、布局比较合理、功能比较健全的网络，使70%的陆地生态系统、80%的野生动物和60%的高等植物，特别是绝大多数国家重点保护的珍稀濒危动植物在自然保护区里得到了较好保护。一些具有国际重要意义的自然保护区相继被有关国际组织列入全球或区域性保护区网络和国际重要生态系统名录，扩大了我国环境保护事业的影响，促进了自然保护区的管理。如内蒙古锡林郭勒、吉林长白山、黑龙江丰林、江苏盐城、浙江天目山、福建武夷山等21个自然保护区加入世界生物圈保护区网络；吉林向海、黑龙江扎龙、江西鄱阳湖、湖南东洞庭湖、海南东寨港、青海青海湖鸟岛和香港米浦等21个湿地类自然保护区列入国际重要湿地名录；四川九寨沟、湖南张家界等一些保护区还被纳入了世界自然遗产。此外，我国与蒙古、俄罗斯等国交界地区分别建立了国际自然保护区，加强了与周边国家在保护共同生态区域和迁徙物种方面的合作与交流。

　　◆自然保护区的作用

　　自然保护区的基本任务

　　◇保护生物多样性

　　生物多样性(biologicaldiversity,简称biodiversity),是所有生物种类、种内遗传变异和它们的生存环境的总称,包括所有不同种类的动物、植物和微生物,以及它们所拥有的基因,它们与生存环境所组成的生态系统(汪松、陈灵芝,1993)。生物多样性包含遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性3个层次。其保护措施主要分为“就地保护”(insituconservation)和“迁地保护”(exsituconservation)2种形式. 自然保护区是就地保护生物多样性的最有效手段.

　　◇科学研究工作

　　自然保护区拥有完整的生态系统、丰富的物种、生物群落及其赖以生存的环境，为开展相关的科学研究提供了得天独厚的实验室。这种研究包括：生态学和生物学，研究内容为保护对象域自然环境间的关系；经济学，内容为在人为保护条件下，自然资源发展的趋势和经济潜力；社会学，研究人类活动对自然资源与环境的影响。

　　◇合理的开发资源

　　建立自然保护区不单单是为了把保护区与外界隔离，而是为了更好的合理利用保护区，合理的开发保护区的自然资源。

　　◇生态旅游的发展

　　自然保护区生态旅游是一种欣赏和认识自然的高层次旅游活动。它所倡导的是人与自然的和谐统一,注重在旅游活动中通过人与自然的情感交流,能真正体会到大自然是生命的源泉,是人类发展的基础。同时，开发利用一些有观赏价值的景观资源，开展以自然景观为主体的生态旅游活动，是我国保护区建设中的一种特殊方式，各种生态旅游设施具有乡土风情，朴实而富有野趣，与国内其他的风景区旅游相比，可谓别具一格，成为参观游览者获得自然科学知识的理想课堂。

　　◇进行自然保护宣传的天然课堂

　　自然保护区是宣传国家自然保护政策的讲坛，普及自然知识和自然保护法律，向当地和参观旅游的人介绍资源保护和持续发展的意义，向广大群众广泛进行宣传，不断提高人闪的自然保护意识，充分发挥自然保护区在社会主义精神文明建设中的作用；同时自然保护区也是师生教学参观的自然学堂，亲身体验书本上的知识。增加了他们的自然保护知识，并受到了直观的现实教育；为增强保护区的活力，在保护好环境和物种资源的原则下，一些保护区在实验区内，有计划、有目的地开展种值、养殖以及加工利用等多种经营，并取得了很多好的经验或效益。